En quoi une séance de coaching de type philosophique peut-elle aider un enfant?
Pourquoi choisir le coaching comme méthode d’accompagnement ?
Le coaching philosophique est une relation basée sur un accord complice entre deux personnes afin de valider un jugement, une proposition de réponse à un problème. Il y a plusieurs façons de tester une hypothèse : les enfants adorent trouver. En développant certains outils, en prenant le temps de préciser son langage, en respectant ses idées jaillissantes, le coach offre à l’enfant un espace-temps dédié exclusivement à lui et à ce qu’il ressent, en dehors d’un contexte parental, scolaire, amical. Il favorise l’apparition d’une réflexion personnelle qui lui sera utile pour s’adapter à certaines situations vécues comme dérangeantes, et lui permettra de trouver en lui des repères fixes qu’il pourra exploiter au fur et à mesure de son développement.
Le coaching n’est pas une thérapie et ne remplace pas un suivi psychiatrique. Par contre, il peut être une main encourageante face aux préoccupations intenses qui peuvent traverser le quotidien d’un enfant. Les modalités de coaching sont les mêmes que pour celle d’un adulte. L’enfant suivra seul les séances. Il bénéficiera du secret professionnel et, sauf avec son accord, le contenu des séances ne sera pas communiqué aux parents.
À l’eau!
Première séance gratuite. À Marchin et à Liège.
www.christinerampanelli.com
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